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规则不相信眼泪——2017年九峰中学开学典礼戴梅

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信息来源:未知    /    发布时间:2018-04-24 14:53     /    浏览人数:

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老师们,同学们:

大家好!首先请允许我代表全体师生对所有新老师和新同学加入九峰中学表示最热烈的欢迎!


 

 

 

 


 

 

 
 

 

 

 

 
 
 
 

 


 

 

 
 
 
 

 

 

今年是市区普通高中一体化招生的第一年。同大学录取一样,实行网上填报志愿,自行选择学校,然后根据中考成绩,按照平行志愿,择优录取,规则可谓阳光、透明、公正、公平。为了熟悉程序,市考试院还专门进行了一次预填,可谓认真、负责、周密、周全。

  但是,高中录取结果一公布,依然有很多同学的志愿出现问题:有人太自信,志愿只填一、两个学校,结果造成“高不成,低不就”的局面,更多人把不愿意就读的学校误填在前面而被录取,后悔得痛哭流涕。

但是规则不相信眼泪!

 

 

 
 
 
 
 
 

 
 
 

 

明明已被其他学校网上录取了,很多家长还是想把自己的孩子转到我们学校就读,理由是:我以为民办学校是不用填志愿的;我以为民办学校的招生是校长说了算;我以为民办学校的招生不受计划限制的;我以为已录取学校肯放人,你校就可以录取的。

  这么多的“我以为”,实际上就是不看规则、不信规则、不守规则的表现。

生活中又有多少人就是因为“我以为”而遭了罪,付出了代价。

有人不走斑马线横穿马路出事情;

有人跑到铁路上玩自拍被火车撞飞;

有人爬上围墙进入野生动物园,将自己送入虎口。

与其说是车子撞了人,老虎伤了人,不如说是规则吃了人。


 

 

 

 

 

规则真的是悬在人们头顶上的一把达摩克利斯之剑!

当头顶上的达摩克利斯之剑没有落下的时候,当规则还没有张开嘴巴吃人的时候,规则面前,很多人都是高举“我以为”旗帜的理论家、批评家、革命家。

来一起看看学校教育中遭遇到的一些“我以为”。

学校规定,禁止使用手机,有人以为孩子需要随时联系,心里才放心;教室内禁止吃东西,有人以为孩子正在发育,需要补充能量;要求学生按时睡觉,有人以为学校搞军事化管理,忽视个体差异;学校开展爱国教育,有人以为下一代不需要仇恨,叫嚷着“请刘胡兰离我孩子远一点”;学校开展感恩教育,有人以为这是封建礼教,践踏人权。

    

 

 

当人们处处质疑学校,处处干预学校,处处制约学校的时候,实际上就是在鼓励学生不守规则。

当一位老师因学生为他打伞而遭受网络暴力攻击,无奈被迫道歉之后,“尊贤敬老”的这层规则也落下了帷幕。

渐渐地,老师们困惑了;

渐渐地,老师们无所适从了;

渐渐地,老师们妥协了。

于是,学生可以随意趴在课桌上呼呼大睡;学生可以堂而皇之不上体育课;学生可以成天机不离手,梦想着“王者荣耀”。

进而,学生可以在课堂上对老师直呼其名;学生可以随意丑化英雄;学生可以任意抹黑政府。


 


 

 

 
 
 
 

 


 

 

 
 

 

 

 

 

 

 
 
 
 

 


 

 

 

 


 

在一个失去师道尊严,一味对学生宠爱、宽容、退让的“你好我好大家好”的教育背景下;在一个抹平所有规则,只求分数,不求灵魂、信仰和精神的教育环境下,能培养出怎样的人才呢?

于是,有作为毕业生代表的中国留学生杨舒平在美国马里兰大学毕业典礼上出言不逊,侮辱祖国。

于是,有清华大学研究生毕业后,在美国攻读博士的高杏欣,破解了祖国的北斗二代定位导航卫星的信道编码规则,危害祖国。

自己的孩子,自己教育出来的人,在别的国家诋毁自己,拆自己的台,她们的言行,不能不说是教育的失败。可能你又说,“我以为”这一切都是老师“不够敬业、有偿家教、应试教育”造成的吧?但是,我却想起了吴非老师在《不是爱风尘,又被风尘误》一文中开篇的一句话:“什么人都可以对教育指手画脚的时候,教育就没有尊严,也就必然要走向落后。”


 


 

 

 
 
 
 
 

 

 

 

 
 
 
 
 

 

今天讲这些,无意为学校和教育推卸应有的责任,学校该给予学生的爱,该完成的教育和教学任务,一点也不能少,一份也不能缺。

我想说的是,教育失去尊严,学生漠视规则、无法无天的时候,大人们真的都能打理好自己孩子的未来吗?

前几个月发生的中国留学生在美国暴力群殴同伴的事件,受害人刘怡然被扒光衣服,用烟头烫身体,用打火机点燃头发,强迫她趴在地上吃沙子,剃掉她的头发逼她吃,期间有人拍下受虐照和裸照。最终,两名主犯被判终身监禁。

据说,两名被告第一次出庭时完全懵掉了,他们原以为学生打架顶多是被校方教训一顿,连开除学籍都谈不上,没有想到有可能要把牢底坐穿。

事情发生后,六名被告当中的一名学生家长表示“我以为”能够“花钱摆平”此事,不料却因涉嫌贿赂证人被抓。

规则不相信眼泪!

 

 
 
 

 


 

 

 
 
 
 
 
 
 
 

 

也许你会说,我又不去美国,但是你能改变这个世界的丛林法则吗?适者生存,优胜劣汰,这一现实,绝不会因“我以为”而改变。社会是分层的,虽然说每个劳动者,只要自食其力都是光荣的、值得尊重的,但不同阶层,有着不一样的生活品质,也绝不会因“我以为”而改变。

为了将来你有足够的体力、足够的能力、足够的实力、足够的资本、足够的资源参与社会竞争,在应该学习的年龄阶段,你不要天天想着怎样找人帮你“摆平此事”,而是要学会适应不同的规则而且不管这个规则公不公平,都要学会把它作为锻造锤炼自己的利器。再说,这个世界有绝对公平的规则吗?如果你天天在那边“我以为”,任性的你除了让自己过早地流向社会最底层,还能争到什么呢?

我想说的是,规则不相信眼泪!学校需要规则!学校不任性,教育的“立德树人”功能才不会退化,学校不会变成“知识技能的训练场”,“高考的加工厂”;学校不任性,培养出来的“以天下为己任的人才”才不会堕落为北大钱理群教授所说的“精致的利己主义”者;学校不任性,学生的“全面发展”才不会沦落为复旦大学钱文忠教授所说的“自由野蛮生长”。

 


 

 

 
 
 

 

作为教育者,作为受教育者,我们自己又当如何呢?我们应该有这样的自信担当:无论社会怎么样,我们都不随波逐流,而是要遵守规则,不忘初心,看护好自己的理想,坚守住自己的节气,立志于“修身治国平天下”!

同学们:未来是你们的,要相信:你怎么样,社会便怎么样,你有规则,社会便不再任性!请坚信:“此心光明,世界便一同光明”!

谢谢大家!

                         九峰中学

戴梅青

          2017.8   




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